Učení online v době covidu, dopoledne strávené na počítači nebo střídavá výuka ve škole. Všichni se musí přizpůsobit, o těch nejmenších nemluvě. Kolik času je ale nutné věnovat se učení, aby bylo efektivní a účinné?
Je to jako vztah
V partnerském vztahu se učí jeden od druhého - naslouchat, konat, vnímat. Stejné je to u dětí. Rodič se svým potomkem má také vztah, avšak trošku na jiné vlně. Každé dítě potřebuje něco jiného. Jedno pomoc s matematikou, druhému nejde fyzika. Je to práce nelehká, ale pokud do takového vztahu investuje rodič čas a píli, dítě bude přijatelně a kladně reagovat na učení.
Prvňáčci
Je jasné, že za celý rok trvání pandemie tyhle ročníky prostě pomoc potřebují. Je nutné je vyslat do života, aby si děti samy dělaly úkoly, zvládly si vzít malou svačinku nebo se něco naučily. Je to těžká dřina, ale vyplatí se povzbuzování, trpělivost a vedení, stejně jako tomu bylo při učení hygienických návyků v koupelně.
Přečtěte si také: Koupil krachující web, teď s ním chce vzdělávat celé Česko
Forma hry
Důležité je netlačit na pilu. Procvičovat příklady se dá třeba i při vaření. Kolik že je třeba nakrájet brambor k obědu? A projela dvě auta modrá a jedno červené? Tímto se učí děti samostatně uvažovat a rozumět praktickým věcem. Písmena a čísla lze trénovat i při nákupu. Jak se píše rohlík a kolik stojí jeden? To všechno je pro dětské myšlení trénink.
Starší ročníky
U dětí, které jsou starší, řekněme od třetí třídy výše, už je to trošku jiné. Více předmětů, více úkolů, přesto už jsou více samostatné. Domácí úlohy by měly děti dělat samostatně, poté předložit ke kontrole. Když se něco nepovede, je třeba to opravit, v klidu, s přístupem vlídným a dát dítěti prostor na přemýšlení. Pokud jim to ale nejde, přichází pomoc rodičů. Vysvětlit a ukázat, to prostě děti ocení.
Ptejte se
Přišly děti ze školy? Mají známky, psaly diktát? Pořád je dobré se ptám, mít zájem , věnovat se problémům a hledat řešení. Ať se jedná o kamarádské konflikty nebo úlohu, kterou nemůže dítě vyřešit, vždy by mělo mít oporu v dospělákovi. Mají se něco naučit? Přezkoušení a opakování v průběhu odpoledne, byť trvající několik málo minut, je prostě matkou moudrosti.
Každé dítě by se mělo učit samostatnosti. To samé platí o domácích pracích. Vynášení odpadků, stlaní postele nebo pomoc s nádobím? Takové děti pak snadněji přebírají odpovědnost ve škole.
Biflování textu slovo od slova není dobré, ale ukázat dětem, na co se zaměřit, kam ubrat pozornost a jak se ptát, to jim pomůže ve zvládání těžší látky.
Zdroj: womanworking.com, Pixabay
